Ep. 6: Come preparare il corpo insegnante alle sfide del rapido sviluppo della società dell'informazione?
Ep. 5: Immagini speculari di oggetti: uguali o diversi? Testatelo sulle mani!
Avete mai notato che la mano sinistra è un'immagine speculare della mano destra? E che, allo stesso tempo, non possono essere sovrapposte l'una all'altra perché i pollici saranno sempre puntati in direzioni opposte? Le nostre mani sono strettamente legate tra loro, ma non sono uguali. Questo è dovuto alla chiralità, cioè alla non identità di un oggetto con la sua immagine speculare. Osserviamo la stessa caratteristica anche nel micromondo - la maggior parte dei composti essenziali negli organismi viventi sono chirali.
Progetto è stato svolto da Dott. Marcin Górecki presso il Dipartimento di Chimica e Chimica Industriale dell'Università di Pisa nel Gruppo CD@Pisa del Prof. Lorenzo Di Bari e del Prof. Gennaro Pescitelli.
Vi invitiamo a guardare il video https://www.youtube.com/watch?v=pNVyKyvDd3I&t=1s
Ep. 4: Perché proteggere la diversità linguistica?
La professoressa Nicole Dołowy-Rybińska dell'Istituto di Studi Slavi dell'Accademia Polacca delle Scienze (PAN) e la dottoressa Claudia Soria dell'Istituto di Linguistica Computazionale del CNR studiano la consapevolezza della diversità linguistica in Polonia e in Italia. In un altro progetto congiunto, stanno analizzando la protezione legale delle diverse varietà linguistiche e le conseguenze della loro mancanza di riconoscimento e protezione. In precedenza, le ricercatrici hanno esaminato le questioni relative alla protezione del patrimonio linguistico, basandosi sull'esempio di due lingue contestate: il casciubo e il piemontese.
